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                    畢業前夕作文8篇

                    發布時間:2023-01-16 23:09:19 來源:文秘教材網

                    高分的作文究竟具備什么樣的特點呢,大家在寫作文的時候應該有自己的獨特見解,以下是文秘寫作網小編精心為您推薦的畢業前夕作文8篇,供大家參考。

                    畢業前夕作文篇1

                    哭還是笑——畢業前夕

                    路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的,人的每一步行動都在書寫自己的歷史。而我的歷史,是在母校中畫出風采——題記

                    歲月。如流水般穿過我的夢幻心靈;充滿歡聲笑語的小學生活即將于我揮手告別;貞2往事,感慨萬千,如品一杯茶;如吟一首詩;如嚼一枚青果。

                    校園的歡聲笑語,教室的朗朗書聲,一幕幕浮現我眼前,為何會突然想起呢?原來是渺茫的回憶。

                    校中央的櫻花樹,校門口的松樹,話壇李的一串紅,何不代表育人呢?櫻花樹,奮發向上;松樹,不畏寒冷;一串紅,如紅領巾,在蔚藍的天空中飄展而飛。

                    渺茫的回憶成為一大堆貝殼。一二三四五六,五年的回憶,一年的起步,如詩歌。老師的教導,櫻花的育人。倒數天數,兩個月,說長不長,說短只剩六十多天。若到了分離時刻,會想到:快分離了何時才會相聚,三年嗎?騰飛夢想的時刻,翻過千陽嶺的時刻,有幾個人才會在以起?在踏出啟文小學的第一步時,明天的明天,畢業前夕,兩個月后,是抱頭大哭還是默默不語?——和天空說好在哭。!再相聚的時刻先是歡聲笑語,在是默默不語,——和天空說好在哭。!一天,兩天,一個月,兩個月......——和天空說好在哭。!兩個月后,是太陽還是小雨?

                    畢業前夕作文篇2

                    光陰似箭,日月如梭。一轉眼,我即將小學畢業了,在畢業前夕,心里既高興又難過。高興的是我就要小學畢業了,將升入高一級學校學習,而心中的難過則難以形容。

                    想想要和同學們分開了,我心中很難過。六年的小學生活,同學們一起在風雨中度過。每天課間大家一起玩耍,運動會時大家一起拼搏,都取得了比較好的成績,回想起班級球賽時隊員們奮力比賽,同學們拼命吶喊,那場面無比融洽。課堂上,大家共同學習,共同進步;考場上,大家認真答題,仔細思考,要說分別,真有點依依不舍。

                    看看將要離開敬愛的老師了,我真舍不得。六年了,老師無時無刻不在教育我和同學們,教育我們怎樣做人,給我們傳授知識。幾千節課,老師把自己的知識毫不保留地傳授給我們。他們用自己知識的身軀架起了我們通向一次又一次成功的橋梁。在一次次競賽中,同學們拿著獎狀回來;在一次次投稿中,同學們拿著證書微笑。馬上要和敬愛的老師分別,誰又能舍得呢?

                    再想想要離開我的母校了,我更是心酸。六年呀!培養我成長起來的地方,讓我得到知識的地方,讓我從一個無知的小孩成為了一個少年的地方。兩千多個日子,學校的一草一木我們都牢牢地記在了心里。七十二個月,學校的每一點變化我都看在眼力,樂在心里。學校的運動場,讓同學們縱情玩耍;學校的乒乓臺,培育出一個個乒乓小將;學校的電腦室,讓同學們接觸到了這天之嬌子,看到了更豐富多彩的世界;學校的籃球場上,似乎正蹦著一個個籃球大將!x開母校,說實話,真舍不得。

                    畢業前的難過是無法形容的,但我們要積極面對,總不能不上中學吧。唉!我親愛的老師同學們,我美麗的母校,我們要說“拜拜”了!不過,也許是一年,也許是幾年后的一天,我一定會滿懷勝利的喜悅再來看您們的。

                    畢業前夕作文篇3

                    路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的,人的每一步行動都在書寫自己的歷史。而我的歷史,是在母校中畫出風采

                    ——題記

                    歲月。如流水般穿過我的夢幻心靈;充滿歡聲笑語的小學生活即將于我揮手告別;貞2往事,感慨萬千,如品一杯茶;如吟一首詩;如嚼一枚青果。

                    校園的歡聲笑語,教室的朗朗書聲,一幕幕浮現我眼前,為何會突然想起呢?原來是渺茫的回憶。

                    校中央的櫻花樹,校門口的松樹,話壇李的一串紅,何不代表育人呢?櫻花樹,奮發向上;松樹,不畏寒冷;一串紅,如紅領巾,在蔚藍的天空中飄展而飛。

                    渺茫的回憶成為一大堆貝殼。一二三四五六,五年的回憶,一年的起步,如詩歌。老師的教導,櫻花的育人。倒數天數,兩個月,說長不長,說短只剩六十多天。若到了分離時刻,會想到:快分離了何時才會相聚,三年嗎?騰飛夢想的時刻,翻過千陽嶺的時刻,有幾個人才會在以起?在踏出啟文小學的第一步時,明天的明天,畢業前夕,兩個月后,是抱頭大哭還是默默不語?——和天空說好在哭!!!再相聚的時刻先是歡聲笑語,在是默默不語,——和天空說好在哭!!!一天,兩天,一個月,兩個月……——和天空說好在哭!!!兩個月后,是太陽還是小雨?

                    六年的回憶,心中想說,卻不之寫什么,是道不完還是說不盡?

                    書聲瑯瑯,從六(一)班的教室洪亮的響著。站在校中央,抬頭望望嶄新的流六(一)班,這里有一對天敵,還有一對知心。

                    一年級時就認識了,卻不知叫什么,只知見了就叫"哎",從小就只知名無知也可,但相識卻是緣。相反,一對天敵卻成了六年的誤會。但有緣曾相識,一個朋友,一個敵人,三生有幸相識總比三生無幸不相識好罷。畢業了,也有一個美好的回憶在校園回蕩。

                    跨出校門,嘴角微笑,心,卻在流淚……

                    不分不離的回憶,卻又美好而有不愿忘記的回憶。依依不舍在心頭流過……

                    畢業前夕作文篇4

                    小學時候的難忘時光就如沖泡的一杯咖啡。沖泡的開始與結束都濃縮在這杯咖啡中,不管是苦澀還是甜蜜都一同灌入嘴里,記在腦海中。

                    在這幾年的小學生活中,許多快樂與悲傷使我難忘:與同學們一起玩耍、一同學習,與老師的愜意交流是令人快樂的;與同學有小矛盾,學習上出了小差錯是令人傷心的。但不管怎樣,這些都將是我記憶中最寶貴的財富。小學階段只剩下最后那短短三個月了,我要把握好這剩下的時間,不能讓自己留下一絲遺憾。

                    回想以前,我曾虛度了一些光陰:學習時不太認真,三心二意、開小差成了我一大“特點”。上交作業的速度我總是最慢的,我就成了一塊墊子,總是墊在最底下。每當寫作業時,時間就這樣從我筆尖滑過,無聲無息的。做事速度慢和愛開小差就像兩塊大石頭,把我拖在原地,讓我永遠落在起跑線上。但是,現在的我覺醒了!我要利用好這最后的時間努力改掉我的壞毛病,爭取把成績提上來,我要神奇般地脫胎換骨。我要在初入初中時給別人留下美好的印象,我要有一個良好的起點。

                    在畢業前我想對語文老師陳老師說上一句:“六年的歲月,感謝您陪伴我度過,您的諄諄教誨我永遠不會忘記。有朝一日,我會回來見您!”我想對數學老師洪媽說:“雖然只有一年的相遇,但您讓我在數學學習方面進步神速,讓我有脫胎換骨之感,感謝您!”我想對英語劉老師說:“您總是默默地鼓勵著我,讓我進步,您就是我心中最年輕的花朵!”我想對生活老師梁媽說:“您如同我的母親,無微不至地照顧我,是您幫我度過生活的困難,逃過學習的壓力,感謝您!”我還要對同學們大聲地說:“謝謝你們,一直陪伴著我!”

                    難忘的小學生活即將結束,慶幸的是我在這特殊的時期有了更新的思考,我相信自己會越來越懂事、越來越優秀。

                    畢業前夕作文篇5

                    啊,難忘的小學生活就要結束了。即將升初中的我,應該是很高興的,可是仍然有一份依戀留在我的心中。

                    是啊!我覺得我的心中有一種想說卻又說不出的感覺。小學生活已經陪伴我六年了。六年,是一個很長的時間,當我上一年級的時候,我就覺得我可能熬不過來,可是當我再說這句話時,我卻覺得六年的時間如流水一般就從我的一生中跑得無蹤了。在這兒,我與老師、同學生活了六年,感情不知不覺就深深地扎在我的心中,快要畢業了,我們怎么舍得分開呢?一張張熟悉的面孔,不時地在我的腦中浮現,這使我更加舍不得與六年之久的同學們分開,想與他們一起分享以前我們朝夕相處的樣子。但是,現實就是這樣殘酷,讓你無法逃避?墒,畢業并不是說我們永遠不會見面,更不代表六年之舊的情誼會這樣無情地消失。其實,也不完全是這樣的。我們只是暫時分開,長大后我們還不是在一起?可是,當我說出這句話時,我真的是很難接受這種現實。也許這是我安慰自己的最好辦法。

                    哎!算了吧,何必讓自己的心上多劃一道傷疤呢?為了美好的明天,為了我們的將來,讓我們在中學時代留下一點輝煌吧!

                    親愛的老師,親愛的同學,我知道我們的故事,我們的情感是無法用語言來表達的。我不渴望同學們長大后懷念我,但是,同學們一定要記住,一定要永遠記住,我們難忘的小學生活!

                    畢業前夕作文篇6

                    潛能是什么?有人說是自己本身的一種能量,有人說是挖掘自己,超越自己,而我認為潛能是超越自己,挖掘自己本身的一種能量,取得意想不到的成果。

                    “奧運女孩”林妙可的潛能是能歌善舞。一個名為李中俊的山區小孩是在困難前找到自己的求生的能力,并抓住那一瞬間,發揮自己的潛能。

                    那是一個天色微明的早晨,李中俊帶著午飯去學校上課,路過天坑時,不料腳底一滑,只聽見“嘩”的一聲,李中俊就暈迷了。李中俊的父母懷疑女兒掉進了天坑,大家著急的尋找這個14歲的花季少女,可是尋找了三天三夜,也不見一點蹤影。三天過后,李中俊被一陣大雨淋醒,她睜著眼睛尋視四周,她并不知道她在這個天坑里已經躺了整整三天。她感到了寒冷,便裹緊衣服;她感到了饑餓,便尋找周圍能吃的東西。終于,她開始行動了,她求生的強烈欲望促使她要爬出天坑。她忍著疼痛,一步一步地爬,一次一次的滑到坑底,她毫不退縮,經過了七天六夜的努力,終于爬出了天坑,昏倒在同學家的門口,被同學送回了自己的家。

                    我的潛能是什么呢?有人告訴我,只要不斷努力,就會挖掘出自己的潛能。這使我想到了一件事:上次老師讓我們辦黑板報,那是我第一次動手辦黑板報,我膽子小,準備退縮,可當好友孫悅提醒我不要放棄時,我堅持住了,我想不到自己辦的板報竟然令老師非常喜歡,我心情放松了,心花怒放,難道這就是我的潛能?難道我真的體會到潛能的真正意義了嗎?

                    通過那次的嘗試,讓我明白了何為潛能。在我畢業的前夕,我希望能找到自己真正的潛能,希望以后的人生會更精彩,只要發揮了自己的潛能,就會成功,就會使人生綻放光彩。

                    畢業前夕作文篇7

                    就快要畢業了,我想當鈴聲敲響的那一刻,就是我們分手的時候

                    了。嘿,兄弟們,別傷心,讓我們互相祝福大家,在這即將離別的時刻……

                    啊,老鐘,你可以說是我小學生涯中最要好的朋友了,還記得我對你說的你的缺點嗎?沒錯,你最大的缺點就是太羅嗦啦,在這個班上,恐怕也只有我能靜聽你的嘮叨了,希望你上到初中后新的同學會接受你的性格吧,也希望在以后的.學習生涯中,我們依然是最好的同學、朋友、兄弟……

                    伍冠林,你知道嗎?其實我并不喜歡拿“管理員”來要挾你,更不想說你壞話,只是我實在接受不了你趾高氣揚的性格,雖然我說了這話后你肯定會反駁我。但是,我還是想說,多一個朋友總比多一個敵人好吧,我想,當你無助的時候,肯定也希望有朋友幫助你,鼓勵你,安慰你……

                    小龍,其實我一直想和你說,我并不是你想像的那種人,其實我很正經的,只是我找不到話題跟你聊,才跟你扯淡的,嘿嘿,希望以后再見你時,你會比我高……

                    阿李巴巴,恐怕在這個班上也就你和我是一個性格了,喜歡玩電腦偏偏學習上卻一直不落。其實,你和老鐘差得不遠,只要你多看點書,我想你肯定能超過他……

                    最后,兄弟,讓我們再一次手搭著肩,有說有笑,走到人生的十字路口,靜靜的揮一揮手,默默的道一聲:再見!我相信,我一定會勸你們別傷心,我也不會因為悲傷而頹喪,這只是暫時的別離,我相信再不久以后,我們會為著共同的夢想而奮斗,最終,再次走在一起,繼續曾經的友誼……

                    我相信,說完了這些,雖然你們看我可能流露出盼望的神情,其實你們誰也沒看到我眼角的一絲晶瑩……

                    兄弟們,再見了!

                    畢業前夕作文篇8

                    “開始的開始我們都是孩子最后的最后渴望變成天使……”,每當唱起這首上一屆六年級譜寫的畢業歌,我總是情不自禁的流下眼淚,我已是六年級的學生了,就要面臨畢業,可我卻總是不想離開。

                    不想離開母校,不想離開這個熟悉的操場,更不想離開那和我打打鬧鬧的好伙伴,和我們的老師,可無論如何,天下沒有不散的宴席,正如歌中一樣:表示一樓到三樓的距離原來只有六年是啊,只有六年,這寶貴的六年!在一眨眼間飛逝而過,曾經一張張熟悉的臉,一個個親切的名稱和呼喚就將離我遠去,從此座位被重新編排,一張張熟悉的臉將被那些陌生的的臉龐代替,這叫我如如何不落淚?六年的盛情,在一瞬間變成記憶,宛若沒有一般。時間就像一把刻刀,把我們心上好的壞的都一刀刀抹去,留下的,只有心上那些模糊的傷痕讓我們去追憶。

                    就像歌詞里的:“當某年在踏進這校園會是那片落葉掉進回憶的流年”當我們分開,可能只有和朋友還聯系著,甚至連朋友都不在聯系,和當日那熟悉的六五班牌都不在認識,可當你翻開同學錄時,你就會發現,無論你多忙你都會記得,你還有那么多曾經真摯的小伙伴,和我們那歡樂的,無法重來的童年。就像歌中的:“悲傷一發寂寞噓唏痛的初體驗”無論如何,我都會恨那時間,是它讓我們那曾經無可替換的童年流逝,這對痛的初體驗是多么沉重,沒發現任何征兆,你就要告別那六年的好伙伴,這是多么令人悲痛,我又一次唱起那首歌:

                    開始的開始我們都是孩子

                    最后的最后渴望變成天使

                    歌謠的歌謠藏著童話的影子

                    孩子的孩子該要飛到哪去

                    當某天你若看見

                    滿街的本子還是課時練

                    當某天再唱??

                    這首歌會是在那個角落

                    ……

                    站起來,就像歌詞中的:畢業和成長的字眼格外扣人心弦擦干眼淚,成長的痛不算什么!


                    本文標題:畢業前夕作文8篇 由互聯網用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!

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